Le Officine Educazione Futuri sono eventi nazionali annuali organizzati dal gruppo di ricerca Studi sociali sulla scienza, Educazione, Comunicazione dell CNR-IRPPS insieme al Ministero dell’Istruzione che mirano a far incontrare comunità scientifica e attori sociali - corpo docente, comunità studentesca, policy maker, imprese e associazioni attive sul territorio – per promuovere una riflessione su temi strategici dell’educazione e delle politiche educative a partire da pratiche realizzate o in corso di realizzazione e risultanze scientifiche.

Il cuore delle Officine, che sono riconosciute tra le attività di Terza Missione del CNR, sono tavoli partecipati, che nel corso degli anni, a partire dal 2016, hanno promosso un confronto strutturato su diversi temi in ambito educativo, dai percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento agli stereotipi nelle risorse educative, dalle open educational resources alla multimodalità, alla cittadinanza scientifica e le connessioni tra arte e scienza, fino a riflessioni più ampie sulle relazioni tra curriculum implementato e curriculum ufficiale, sui futuri dell’educazione in tempi di incertezza, europeità, inclusione e democrazia. 

I risultati dei tavoli vengono sempre sintetizzati in rapporti che vengono pubblicati sul sito.

Le Officine sono state ispirate da diversi progetti europei Erasmus +, tra cui DESCI, DIYPES, INCLUDE, GSO4SCHOOL, OLA.

Per ulteriori informazioni potete contattare le ricercatrici del CNR-IRPPS Adriana Valente (adriana.valente@irpps.cnr.it), Valentina Tudisca (valentina.tudisca@irpps.cnr.it) e Claudia Pennacchiotti (claudia.pennacchiotti@irpps.cnr.it).